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書的自述


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書的自述作文500字 書的自述一:書的自述

我是一本課堂語文書,我擁有色彩斑斕的書皮,我擁有板板正正的字群,我擁有神秘、美妙的故事,還擁有色彩鮮艷的圖畫……我為擁有那么多美好的東西而感到驕傲和自豪,我覺得我就是個“富翁”。可是,我也很不幸……

我有一個小主人,他是一個愛搗亂的小孩子,他總是在欺負我,我感到無比煩惱和委屈。

小主人喜歡打鬧,他在打鬧時,還總是把我當成“武器”,用來進攻其他同學。有一次,它與一個同學又在打鬧,還一下子把我攥住,團成一個圈子,猛地扔向那個同學,把他的頭打得血痕累累,砸出一個大傷疤。再瞧瞧我的身子,書角都被打掉了,我現在成的一本殘疾書了,我好是傷心,委屈地哭了……

放學后,老天突然大咳,下起了傾盆大雨,我擔心起來:“小主人真倒霉,他可沒帶雨傘!”我真的是瞎操心,小主人猛地把我拽出書包,將我頂在頭上就匆匆的跑在雨里。我好是冷啊,凍得直打哆嗦,可是,我一打哆嗦,紙片上就起了疙瘩,我好痛苦啊,直落淚滴,幸好雨姐姐為我沖洗了臉頰,蓋住了我的淚水……

小主人回到家,就把我重重地摔在桌子上,我痛極了,一下子癱倒下了。小主人的哥哥來到桌旁,看到了我,緊皺眉頭,又大喊:“看它那破樣!”聽到他的聲音,我的心如同刀割一般,哭了起來……

盡管我擁有那么多美好事物,但小主人一點也不珍惜,他送給我的只有委屈,誰能幫我擺脫這一切?希望有好心人同情我,希望大家對我好一點……

書的自述作文二:書的自述

我的名字叫做“書”,我雖簡單、樸素,卻又內容充實。我經歷了別人沒有經歷的一切,人們通過我了解知識,我為人類船承文化,傳播文明,我因此而感到高興和自豪。

記得有位名人曾說過:書是全世界的營養品。我為此而感驕傲。

許多年來,人們都在讀我。古人有“頭懸梁,錐刺骨”“程門立雪”等典故,人們為了讀我吃了許多苦。這些人從我的身上吸取了足夠的營養,最終取得成功。

然而,時代在變,人類在發展,人們似乎不喜歡我了,讀我的人也越來越少。我聽說最近有項調查表明,近年來,國民閱讀圖書率逐年下降。有人說,“沒時間”,有人說“不習慣”,也有人說,“買不起,沒地方借”而不讀書。可是,我想告訴你們,我親愛的讀者,我的心里裝滿知識,我的頭腦充滿智慧,我會把你們變的聰明,我會助你們成長。所以不要說沒時間,雷鋒同志曾宣揚“釘子”精神,要善于“擠”,善于“鉆”,也不要說“買不起,沒地方借”目前,我國成立了許多圖書館,而且,我的種類,版本越來越多,可以滿足你們的需要。親愛的讀者們你們不要放棄,來讀我吧!讀后感范文

記得蘇聯偉大的作家的作家高爾基曾說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”多么好的一個比喻,如果所有的人都能這樣,我相信,我會剛好地為人類服務!

我深知,時代在變,人類不斷向前發展,生活的節奏也隨之加快,你們忙于工作,忙于家庭。讀我的時間越來越少,但是,科學技術也發達了呀,人們把我輸入電腦,把我變成“電子書”,在網上閱讀也可以獲得知識,所以,親愛的人類,不要放棄!

書的自述作文三:一本書的自述

大家好!我是一本數學課本,我剛了一個新家—我小主人的書包。開學時我跟隨小主人回家,見到了我的那些兄弟姐妹,它們愁眉苦臉,亂七八糟,被丟在床頭上、桌子下、衣柜旁,有的甚至被遺棄在布滿蜘蛛網,落滿灰塵的角落里,一副衣裳襤褸、破破爛爛的模樣。它們對我說:“別看你現在新嶄嶄的,可最后也逃不脫知和我們一樣的厄運。因為小主人根本不喜歡我們。雖然她會給你包上一層漂亮的塑料薄膜,但總是將你亂扔亂放,一點兒也不愛護你。”

果不其然,沒過幾天,我就備受小主人的冷落。她除了上課和做作業的時候會苦著臉把我拿出來翻上一翻,就再也不看我一眼。她還會邊做作業邊吃喝,把那些湯湯水水濺得我滿身都是。對我身上出現的折皺、磨損,她也不管不顧,從不打整。有時她會亂摔書包,把我撞得東倒西歪,頭破血流,甚至還會在我身上亂涂亂畫,把我弄得象個泥彩娃娃。那些兄弟姐妹見我臟兮兮的,憐惜不己:“你還算幸運的了,有幾個小弟弟被她養得掉頁脫落,差點散架。”

我知道,小主人這樣對我,是因為她不喜歡讀書,尤其是學數學。

我很羨慕,被小主人端端正正、整整齊齊地擺放在書架上的那些課外讀物,我感覺它們似乎在得意地嘲笑我。對比它們和我的境遇,我不禁哭出聲來。這時,書架上的一本書說話了:“別看我衣冠楚楚的,我比你更可憐呢,從書店里買回來后,她從來沒看過我一眼,就這樣把我束之高閣。”

唉,真希望小主人們愛護我們,珍惜我們,愛讀書,讀好書。因為,我是他們的朋友,我能給予他們淵博的知識,而有了知識,他們就充滿了力量。

書的自述作文四:語文書的自述

Hi!大家好!我是主人的語文書,我為我的主人提供了知識、提供了幫助,主人一時一刻都離不開我,我很是驕傲。但是,主人對我的方式我十分傷心……

上語文課時,主人的手開始做“動作”了。她把紙的拐角卷起來,再弄平整……反復的這樣幾次,使我腰酸背痛。這還不夠,主人又把我一折一折地折疊,弄得我身上到處都是傷痕。唉,那可真叫個“疼”!

這不,現在語文書政府也免費了,我的身價又低了一截,主人對我的待遇越來越不好了,她時常把我揉成一團,有的地方還撕扯了。從整體來看,我越來越像一堆“廢紙”了,身上有一條條的傷痕,可以說我是“一級殘廢”了。我疼啊!為什么我的主人能這么對我呢?哎,命運對我就這么不公平!

幾個星期以后,我從智慧書本數學書上得知在一節班會課上,主人的老師講了魯迅讀書的三大事例。還重點講述了魯迅愛惜書的事例,而且告訴所有的同學們,愛護書本,就要像愛護我們的眼睛一樣。聽了這些話以后,我興奮不已,因為我們的日子終于“改革”了!

從以后和主人的相處中,我已經感覺到:主人變了!她每次翻開語文書以后,就會捂摸我被她折疊的受了傷的拐角。上課也不會再“捉弄”我了,我感到了一絲欣慰,主人變了,變得知道疼愛我了,變得更加遵守記錄了。

相信有很多的語文書和我一樣,也受到了虐待。希望你們的主人也和我的主人一樣,知錯就改,愛惜書本,使自己泛發活力。

書的自述作文五:一本書的自述

我是一本叫《南極大冒險》的漫畫書,生活在書店中。突然有一天,一個小男孩將我買回到家中。

起初,他非常愛惜我,在床上小心翼翼地看著我,我感到倍加自豪。可是,好景不長,小主人才開始露出他獰惡地奸笑。

當小主人再次翻開我的時候,他用筆在身上亂涂亂畫,將主人公涂得像一只只惡魔,更不能容忍的是,再一次運動會上,老師讓同學拿一本自己喜愛的漫畫書,他頓時帶我過去了。在去往運動會的車上,他還是想當初那樣看著我,可是到了操場后,他坐在第一炮并把我放在地上,然后重重的坐在了我的身上。

我被他重重的屁股壓得喘不過氣了,想掙扎出來但是無濟于事,主人是一個實實在在的胖子。終于到了小主人去比賽了,那重重的屁股才離開了我,我被孤零零的放在地上。突然,有幾個同學想要去廁所,他們去廁所的路上必須先跨過我,但是我萬萬沒有想到,他們竟然把我不當做一回事,重重地踩在我的身上,我就這樣被他們連續的踩踏,甚至有一位的同學還在我身上蹦了幾下,不一會兒,我的背上就出現了清晰的腳印。原來,小主人在班級中已知很能捉弄人,他們這是在報復,欺負小主人的東西。最后一位同學把我踢得遠遠地,之后我又被比賽的同學踩了一腳滑到了,老師看到了,將我撿起來,讓教工扔進了垃圾桶。

同學們,書是用來教授給你們知識的,不是讓你們擺布、蹂躪的,請愛惜我們。

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書的自述作文5
書的自述作文5
書的自述作文5
書的自述作文5
下载地下城勇士第8章
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